在当今物质泛滥之时，对文化理解，尤其在对当代艺术方面所认知程度和能力而言，确实存在不尽如人意的状况。因此，艺术工作者需要在付出更多努力去思考、创作艺术作品同时，更需要提高对艺术作品的理论能力，从而达到让观众接近作品的本体意义，感受到艺术带给人们的精神力量。这里，笔者还是希望重“术”轻“学”的艺术实践者，或重“学”轻“术”的理论家们，积极主动地去研究学术之道。或许，这种补缺似乎意味着对过去的一场补考，然而，这对于艺术发展将起到深远的作用。

近几年，我在艺术教学中将学术兼备理念贯彻于实际的教学中，虽然，我与学生都有压力，但是，学生收获是显而易见的，我认为，这一理念的实现，也会在他们的成长过程中起到一定的社会作用。